教学过程：（一评三考占25%）
一 、自我评价（10分）
对自己的备课、上课、作业批改、参与教学活动给自己打出相应的分数。要求每位教师针对以上各项客观真实地写出总结、打出相应的分数，教务处要根据检查情况最后给出实际分数，发现别人代写或抄袭者此项不得分。字迹严重不规范者扣1。不按时交者扣1分。以上四项每项评价2分，
二、课堂教学（35分）
任课教师上课铃响后即刻进教室上课。不能按时上课者，发现一次扣0.5分，学校每月联合抽调监控发现一次扣0.5分，并公布抽调结果。
2、教师要按学校课程表准时上课，不私自串课、停课，有极特殊情况需要串课的，要经教导处批准。无故串课或随意串课，一经发现，每人各扣1分，无故缺课者每次扣2分。合班上课须经学校同意，否则一次扣1分。
3、遵守学校的上、下课时间。上课迟到每人次扣0.5分，提前下课每人次扣0.5分。
4、没有教案或不备课进课堂，（教学进度与授课内容不符）每次扣0.5分。
5、课堂吸烟、接打电话、上网聊天、上网看电视剧、坐着讲课、吃东西等与教学工作无关的事，每项每人次扣0.5分。
6、教师应保持服装整洁、得体，有穿拖鞋或奇装异服进课堂的，每项每人次扣0.5分。
7、学生对任课教师的教学工作有较大意见，反映上课不认真、知识传授有误，经核查确实存在的扣2分。
8、无故拒绝其他教师听课的，参加听课不认真、干扰教学的、听课时迟到或早退、随便出入课堂的，每项扣0.5分。
9、上课期间，教师不得指派学生走出教室办事，教师更不得随意脱离课堂，不得在上课期间接待家长，以上每项一次扣1分。有特殊事须同教务处请示。
10、上课打骂学生，体罚或变相体罚学生，经核实每次扣5分，超过两次，停止其上课。
11、正常授课时间，不认真组织学生上课，无视学生打闹睡觉、放任学生自由的扣1分。
12、教学中注意保护学生人身安全，由于教师责任，造成学生人身伤害的，每次扣5分，并承担相应责任。
13、学期教学不能按时完成教学任务扣5分。
三、作业批改（加分项0.6分）
1、学生按时交足交齐作业本，每班无正当理由少一本扣0.1分，作业本要求封面写清姓名、班级、学科，每少一项扣0.1分。
2、学生作业量适当，要求任课教师根据学生具体情况适当留作业，要体现出不同学生的不同要求，难易适度，不按要求不体现作业层次的每发现一次扣0.1分。
3、学生作业本书写要认真工整、清楚、正确率高。作业本脏、乱、差每次扣0.1分。
4、教师批改要认真，如发现教师批阅不正确每次扣0.1分。
5、作业中有错误的教师要及时叮嘱学生改正，否则发现一次扣0.1分。
四、备课（20分）
1、按教学进度，教案书写应有一周提前量，未完成者，每缺1课时应扣0.2分。
2、课时标号不清楚，扣0.2分。
3、教案格式不标准、内容不全面、环节不齐全、目标、重点、难点不明确每课时扣0.3分。无课堂小结、德育渗透、板书设计、课后反思的每次扣0.5分。
4、教案上缺少课程表、教学进度表、点名册的，各表册上没有名字或分数，每项扣0.5分。
5、不按时送交教案检查的，每次扣1分。
6、不认真写教案，伪造、抄袭、拼凑教案的，每项扣1分。
五、考勤 （35分）
该项以学校办公室数据统计为主，按照考勤标准核分，准确无误地打也相应的分数。
教学实绩：（一评三考占30%）
一、（10分）自我评价 要求每位任课教师对自己的教学能力、学生成绩、参与教学活动客观真实地写出总结、打出相应的分数，教务处要根据检查情况最后给出实际分数，发现别人代写或抄袭者此项不得分。字迹严重不规范者扣1分。以上三项每项评价3分，不按时交者扣1分。
二、学生成绩 （20分）
学生的所有成绩均按百分制计算。
三、教学能力（30分）
每学期教务处要组织一次教师教研活动，评委小组要公平公正地给每位同事评出分数，然后用所得分数乘以30%。
四、教学活动（30分）
1.（6分）按要求深入班级听课，每学期至少听课20节，听课笔记字迹工整、清晰，无抄袭现象及代抄现象，不作假。完不成听课任务的每节扣1分，抄袭或代抄听课笔记该项不得分。
2.（6分）按时参加业务学习，不迟到，不早退，笔记详实，清晰、工整。无故不参加学习者一次扣1分，迟到或早退的每次扣0.5分，笔记不工整或不详实的检查一次扣1分。
3.（6分）积极参加校内组织的各种常规教学活动、各种教学竞赛评比，无帮不参加者每次扣2分。
4.（6分）积极参加岗位练兵。每学期末教务处要检查教师大田字和小黑板书写情况，大田字少一页扣0.2分，小黑板少一次扣0.1分，发现大田字让别人替写或让学生写的扣1分，小黑板让别人替写每次扣0.5分。
5.（6分）无正当理由拒绝学校分配的各项教学任务，每次扣2分。
五、课时量（10分）
以全校课时总平均量为标准（10节）低于平均量不扣分，高于平均量每节加0.3分（学期以一周为单位计算课时量），代课每节加0.02分，带班每天加0.04分。
