为增强班级凝聚力,树立良好的校风,激发学生奋发向上的精神,使学生比有对象、学有榜样、赶有目标,特制定本办法。 

　　“三好学生”条件 

　　自觉执行《中学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，在同学中起到模范作用，并能在全面提高素质的基础上发展特长。

　　一、思想品德好

　　1.有正确的政治方向，坚持四项基本原则，关心国家大事，注意学习时事政策、做到理论联系实际。

　　2.热爱集体、关心他人、主动为集体服务，积极参加各种集体活动。

　　3.在工作学习和生活中具有艰苦奋斗和勇于奉献的精神。

　　4.有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动(学校劳动、公益劳动、家务劳动。劳动技术课及社会实践活动等)，每年参加青年志愿者活动不得少于16次，累积16小时。

　　5.具有正确的审美观点和健康的生活情趣。

　　6.遵纪守法，遵守社会公德，勇于开展批评和自我批评，敢于向不良现象作斗争

　　二、学习好

　　1.学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自己的特长和创造精神。

　　2.具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优良。“成绩优良”指：政治、语文、外语、数学四科学年总评成绩优秀，其他各科学年总评成绩良好。

　　三、心理素质和身体素质好

　　1.坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动。 

　　2.有良好的卫生习惯，身心健康。 

　　3.体育成绩优良(体育课成绩按综合评分法计算)，或具有专长，在市区体育竞赛中成绩突出(指得到市区批准的竞赛)。因病残免修体育课的学生(必须具有区级以上医院证明)，应做到努力参加力所能及的锻炼，体育课成绩可酌情考虑。 

　　二、“优秀生”条件 

　　优秀生是三好生中最突出的个人，是指班内思想、品德、表现最突出的个人，学习好的条件是：各门学科学年成绩全部达到优秀标准。学校对“优秀生”颁发奖学金。 

　　三、“优秀学生干部”条件 

　　一、基本符合三好学生条件 

　　1.“思想品德好”和“身体好”均达到“三好学生”标准。 

　　2.学习成绩良好。政治、语文、外语、数学四科中学年总评成绩有二科成绩优秀，其他各科均可为良好。

　　二、热心社会工作，具有较高的群众威信和较强的工作能力。有较好的工作效果和较突出的工作业绩。

　　三、是非分明、讲正气、讲原则，并在各项活动中起到模范带头作用。

　　四、必须是班(班委会、团支部)、校(团委会、学生会)级的学生干部。 

　　四、“先进班集体”条件 

　　1.班集体建设和管理目标明确，并做到人人皆知。

　　2.干部队伍强。班委会、团支部在班级中能起到核心作用。 

　　3.积极开展教育活动。每学期应有质量较高的教育活动或主题班会二次，且每学年有主题班团会在学校评比中获奖。

　　4 .学生学习目的明确，学习气氛浓厚，学习态度端正，学习成绩逐步提高。

　　5.学生能形成较好的自觉锻炼的风气，认真上好两课两操。

　　6.班集体有正确舆论，同学是非清楚，班风正。

　　7.学生模范执行各项校规，校风评比成绩较好，无严重违反校规校纪行为。

　　8.有团结协作的人际关系。同学之间、师生之间、班级之间团结好。

　　9.积极参加学校、年级组织的各项活动，包括社会实践、军训、劳动及其他各项教育活动，无事故。

　　10.不断树立同学中各种类型的好的典型。

　　11.定期开展青年志愿者活动，且效果好。 

　　说明： 

　　有下列情况之一者,本学期不得被评选为三好学生、优秀学生干部： 

　　1.因违反校规校纪受到学校点名批评者。 

　　2.有破坏公物行为者。 

　　3.学习成绩不实,有违纪、舞弊行为者。 

　　4.本学期因病不上操累计达两周者。 

　　5.在校内外造成不良影响者。