市教育局聚焦高质量特殊教育体系建设，深入推进“政策保障、体系完善、学段延伸、体教融合四位一体的特殊教育高质量发展模式，不断提升全市特殊教育质量和办学水平。
一是强化政策保障,夯实特教基础。义务教育阶段特教学校生均预算内6000元公用经费标准落实到位，对高中阶段残疾学生实行全免费教育。将四平盲童学校、四平市聋哑学校义务教育阶段学生餐费补助纳入市财政专项预算，实行全额补助。将特殊教育津贴调整为教师基本工资的30%，参加送教上门服务教师的课时数计入教师工作量。不断改善特殊教育办学条件，投入760余万元用于四平盲童学校食堂建设、新围墙、警务室和门卫建设。
二是完善教育体系,提升普及水平。做好残疾儿童入学安置，按照“全覆盖、零拒绝”的要求，落实“一人一案”。成立残疾人教育专家委员会，对本地区残疾儿童少年接受义务教育的方式进行评估认定，并提出安置建议。对于具有接受普通教育能力的轻度残疾学生，通过随班就读、设立“特教班”等方式积极扩大残疾儿童少年受教育机会。对于因重度残疾不能到校就读的适龄儿童少年，各特殊教育学校和普通中小学坚持实施“全覆盖”的送教上门。
三是实施双延伸战略,延长受教年限。探索建立从幼儿园到高中全学段衔接的十五年一贯制特殊教育体系，举办以职业教育为主的高中部（班），大力培养残疾学生职业技能。四平盲童学设有学前教育、高中部、职业中专部，大力发展以中医针灸、按摩专业为主的残疾人职业技能教育，是国家级特殊教育示范校，被中残联确定为盲人医疗按摩规范化实训基地，成为全国首批4个盲人医疗按摩规范化实训基地之一。
四是深耕体教融合，培养专业人才。市教育局积极践行“体教融合”理念，将体育教育融入日常教学，争取省级专项资金50万，在四平盲童学校建成了五人制盲人足球场，通过系统化训练与个性化培养，不仅强健了学生体魄，更培养了他们坚韧不拔、奋勇争先的意志品质。近日，在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，四平盲童学校的4名毕业生获得2金1银1铜及4个第四名的优异成绩，彰显了我市特殊教育“体教融合”的扎实成效。
